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A obra “A lei 13935/19 posta em prática – reflexões úteis para assistentes sociais, psicólogos, educadores e gestores educacionais” aborda a importância das relações escolares e o impacto das ações profissionais somadas às pedagógicas para a efetiva promoção de uma escola para todos numa perspectiva democrática, inclusivista e emancipatória. A autora destaca como as experiências pessoais dos alunos e professores, provenientes de suas vidas fora da escola, influenciam diretamente no ambiente educacional. Além disso, o livro explora como essas interações afetam o desenvolvimento humano-social e a saúde mental de todos os envolvidos. A obra destina-se a assistentes sociais, psicólogos, educadores, gestores escolares, pais e demais interessados em compreender melhor como lidar construtivamente com as diversidades e a questão social na escola. A autora, reconhecida expertise nessa atuação, ressalta o papel contributivo dos assistentes sociais e psicólogos nas escolas para auxiliar nesse processo.
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